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Última atualização do sistema: 26.04.2023
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SOBRE
Palavra-chave:
inclusão
utilizada 424 vezes por 67 professores
Utilizada por 67 professores
Por ordem de relevância (total: 67)
Andrea Perosa Saigh Jurdi
Marian Avila de Lima e Dias
Maria Aparecida de Menezes
Maria Inês Bacellar Monteiro
Rosana Aparecida Salvador Rossit
Marcos Cezar de Freitas
Sueli Salles Fidalgo
Marcio Hollosi
Claudia Regina Vieira
Maria da Conceição dos Santos
Maria de Fátima Carvalho
Itale Luciane Cericato
Thais Barbosa
Claudia Panizzolo
Marinez Villela Macedo Brandao
Silvana Zajac
Adriana Regina Braga
Alexandre Filordi de Carvalho
Izilda Aparecida Bagatin
Sandra Regina Leite de Campos
Solange Wagner Locatelli
Iara Rosa Farias
José Alves da Silva
Renato Marcone José de Souza
Viviane Cristina Cândido
Ana Lucia de Moraes Horta
Luciano Gamez
Orlando Vian Junior
Raquel de Aguiar Furuie
Rosângela Toledo Kulcsar
Brasilia Maria Chiari
Carla Bertuol
Felipe Wachs
Isabel Melero Bello
Liége Mariel Petroni
Silvia Maria Tagé Thomaz
Valeria Sperduti Lima
Antonieta Megale
Carlos José Lírio
Carolin Overhoff Ferreira
Celia Maria Benedicto Giglio
Ciro Winckler de Oliveira Filho
Claudia Coelho Hardagh
Cristiane Damas Gil
Daniel Revah
Denise Cristina Ayres Gomes
Elenir Fedosse
Ellen de Lima Souza
Érica Aparecida Garrutti
Flavia Liberman Caldas
Izabel Patrícia Meister
Jorge Luiz Barcellos da Silva
José Hamilton Maruxo Junior
José Leon Crochick
Laura Maria de Figueiredo Ferreira Guilhoto
Marcia Rocha Monteiro
Maria Cecilia Sanches
Marisa Sacaloski
Michel Justamand
Mirian Jorge Warde
Patricia Rosana Linardi
Ricardo Luís Fernandes Guerra
Rosangela Ferreira Leite
Rubens Lacerda de Sá
Simone Nacaguma
Sonia Regina Nozabielli
Sylvia Duarte Dantas
Palavras-chave relacionadas
Palavra-chave relacionada é aquela que foi utilizada juntamente com "inclusão"
Alunos
Ambiente
Cidadania
Constituição do sujeito
Criança
Currículo
Deficiência
Deficiência mental
Desenvolvimento
Desenvolvimento Cognitivo
Discriminação
Educação
Educação Especial
Educação Inclusiva
Educação do cego
Ensino
Ensino Religioso
Ensino Superior
Ensino de Quimica
Ensino e aprendizagem de Matemática
Escola Pública
Escola comum e especial
Escuta
Estatísticas Educacionais
Estudos sobre Piaget
Felix Guattari
Formação
Formação Docente
Formação de professor
GRUPO
Grão do Trigo
Inclusão educacional
Infância
Integração
Interdisciplinaridade
Interseccionalidade
Intervenção
Letramento
Linguística Sistêmico-Funcional (LSF)
Lingüística Aplicada
Língua Portuguesa
Mercado de trabalho
Michel Foucault
NEUROPSICOLOGIA
Neoliberalismo e a Educação Especial
Neoliberalismo e a Inclusão na Educação
Política
Políticas Públicas
Preconceito
Práticas pedagógicas
Reflexo
Saúde
Socialização
Subjetividade
Síndrome de Down
Teoria Crítica
Terapia Ocupacional
acessibilidade
adolescência
antropologia
apresentação de obra
arte
atividade lúdica
avaliação
avaliação e planejamento
biopolítica
brincadeiras
brincar, desenvolvimento infantil
brinquedoteca
bullying
calixarenos
consciência fonológica
corpo
cultura
dar voz
deficiencias
deficiência auditiva
deficiência intelectual
diferenças
dificuldade de aprendizagem
direitos humanos
diversidade
educação aberta
educação física
educação matemática
educação para surdos
ensino informatizado
ensino-aprendizagem
equivalência de estímulos
escola
etnografia
exclusão
filosofia contemporânea
formação de professores
formação professores
fosfinas
fotofísica
governo
identidade
inclusão
inclusão escolar
inclusão social
ligantes diiminicos
linguagem
linguagem escrita
língua
marginalização
minorias
necessidades especiais
neoliberalismo
oficinas de atividades
pessoa com deficiência
prática pedagógica
qualidade de vida
representação social
saúde coletiva
segregação
sistema braille
surdez
tecnologias assistivas
terapia comunitária
vulnerabilidades
CTIT UFMG