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Última atualização do sistema: 31.05.2023
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SOBRE
Pesquisador
Carlos Renato Lopes
http://lattes.cnpq.br/2822193075373778
Última atualização do Lattes: 29.05.2023
Campus:
GUARULHOS
Unidade:
Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Nomes de citação:
LOPES, C. R. / LOPES, CARLOS RENATO
Exibir Gráficos
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(17, 24% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(29, 0% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(1, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(4, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
12
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(18)
+
Ano
2023
Título
Parecer sobre artigo para a revista RUA (Unicamp)
Ano
2022
Título
Parecer sobre artigo para a revista Trabalhos em Linguística Aplicada
Ano
2020
Título
Parecer sobre artigo para a revista Papeis - UFMS
Ano
2020
Título
Parecer sobre resenha para a revista D.E.L.T.A.
Ano
2020
Título
Parecer sobre artigo para a revista Bakhtiniana
Ano
2020
Título
Parecer sobre artigo para a revista Trabalhos em Linguística Aplicada
Ano
2016
Título
Parecer sobre artigo para a revista Cadernos de Educação, Universidade Federal de Pelotas
Ano
2015
Título
Parecer sobre artigo para a revista Bakhtiniana
Ano
2015
Título
Parecer sobre artigo para a revista SCITIS
Ano
2015
Título
Parecer sobre artigo para a revista De Letra em Letra
Ano
2015
Título
Parecer sobre artigo para a Revista do GEL
Ano
2014
Título
Parecer sobre artigo para a revista Bakhtiniana
Ano
2014
Título
Parecer sobre artigo para a revista De Letra em Letra
Ano
2014
Título
Parecer sobre Projeto de Doutorado-Sanduíche
Ano
2013
Título
Parecer sobre artigo para a revista Bakhtiniana
Ano
2012
Título
Parecer sobre artigo para a revista Bakhtiniana
Ano
2011
Título
Parecer sobre artigo para a revista Synergies Brésil
Ano
2011
Título
Parecer sobre artigo para a revista Claritas
7 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Análise do Discurso
(62)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Análise do Discurso
(39)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Ensino de Língua Inglesa
(12)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Ensino de Língua Inglesa
(3)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Estudos de Mídia
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Elaboração de Material Didático
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Estudos de Mídia
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 26
Pesquisador da UNIFESP (2)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (24)
Anna Maria Carmagnani
Luiz Otávio Costa Marques
Walkyria Monte Mór
Lília Santos Abreu
Eliane Lousada
Luciano Alves Bezerra
Alzira da Silva Shimoura
Grazyna Anna Bonomi
Sérgio Ifa
Mírlei Valenzi
Lynn Mario T. Menezes de Souza
Daniel Puglia
Marcos Soares
Isleide Fontenelle
Nicolle Lima Nogueira
Larissa Nunes dos Santos
Juliana Sousa Passos
Lavinia Porto Silvares
Laura Moreira Alves Soto
Beatriz Mie Hamada Ogushiko
Laís Fernanda Fonseca de Souza
Guilherme Felipe Ribeiro
ABDULKADER, I.
Marcelo Augustus de Souza Barros
Souzana Mizan
Sueli Salles Fidalgo
224 Palavras Chave
utilizadas pelo(a) professor(a)
lendas urbanas
discurso
Língua inglesa
ensino de língua inglesa
Internet
identidade
TELEVISAO
material didático
Popular
pró-universitário
Mídia
Narrativa
verdade
conhecimento
Conflito
Redes sociais
Poder
Natureza
gêneros
letramento crítico
tsunami
English
Ética
inglês instrumental
análise crítica do discurso
Educação
dialogismo
cotidiano
formação de professores
bolsa de monitoria
communicative
Vídeo
literaturas de língua inglesa
alteridade
neoliberalismo
charges
Células-tronco
interdiscurso
Subjetivação
práticas translíngues
Livro didático
saber
leitura
violência
seqüências didáticas
Katrina
Foucault
Programa do Ratinho
arquivo
lógica da explicação
genealogia
translinguismo
texto
ethics of existence
talk show
heterogeneidade
Jacques Rancière
rumor
pre-intermediate
beginning
repertório linguístico
construção de identidade
negacionismo
ensino de língua estrangeira
English teaching
letramento digital
Identidades
Letramentos
semana de inglês
Representação
risco
Pós-modernidade
autoconstituição do sujeito
Sujeito
efeitos de presença
Linguística
língua portuguesa
self-constitution of the subject
conflict
Tradução
cultura
língua estrangeira
biopolítica
conflitos epistemológicos
narrativas transmidiáticas
knowledge
multimodalidade
multilinguismo
comunicação
Representações
Materiais didáticos
hip-hop
heavy metal
ecola pública
Pedagogia
Suplemento
ethics
Outro
versão
criticidade
agências
globalização
telefones celulares
critical literacy
ensino-aprendizagem de língua inglesa
later Foucault
homo oeconomicus
Vacinação
Populismo
universidades privadas
escrita
crianças
ética da existência
contemporary legends
gênero textual
Complexidade
revisão
ensino-aprendizagem
universidades particulares
Education
social networks
prática discursiva
pos-estruturalismo
empreendedorismo de si
trama discursiva
cosmopolitanismo
negro
Soberania
sociedade de controle
hibridismo
censura
Ensino
significação
Ratinho
multiletramentos
produção de sentidos
Crítica social
mídias sociais
estupro
Inglês
televisão norte-americana
práticas de linguagem
fait divers
comunicação interna empresarial
identidade afro-americana
Pronúncia
Diálogos
Estados Unidos
The New York Times
relações saber-poder
Interculturalidade
neutralidade
inglês para negõcios
BNCC
Discurso de ódio
Letramento
EFL
dicionário
Literatura
literatura norte-americana
Tecnologia
Metafisica
Ensino à distância
bilinguismo
EAD
Virtualização
representações culturais
discurso tecnológico educacional
Cultura de massa
tabu
tráfico de órgãos
literatura irlandesa
paradigmas epistemológicos
transglossia
Enunciado
Música popular
pedagogia translíngue
imagens
montagens fotográficas
Abordagens
sitcom
elaboração de material didático
poesia
cartoons
estrangeirismos
lenda urbana
truth
Políticas Linguísticas
sujeitos virtuais
Racismo
performance of identity
Guerra na Síria
Enunciacao
discursividade
cinema e tv
Fake news
brega
eleições americanas
escola bilíngue
cinema
Interação
análise do discurso
Fundamentalismo
diferença
gramática
último Foucault
saberes
Subjetividade
APRENDIZAGEM
materiais digitais
construção de sentidos
dissidência
Ensino Médio
Romeu e Julieta
webcurrículos
documentário
Drummond
procedimentos técnicos
Ensino Fundamental
discurso disciplinar pedagógico
novos letramentos
diferença cultural
autoconstituição
short stories
CTIT UFMG