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Última atualização do sistema: 21.01.2023
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Pesquisador
Maria Aparecida de Menezes
http://lattes.cnpq.br/5073759192209623
Última atualização do Lattes: 19.01.2023
Campus:
GUARULHOS
Unidade:
Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Nomes de citação:
MENEZES, M. A. / MENEZES, MARIA APARECIDA DE
Exibir Gráficos
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(10, 30% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(6, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(13, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
5
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
96
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(13)
+
Ano
2019
Título
VI Seminário Web Currículo: Educação e Humanismo
Ano
2017
Título
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Ano
2016
Título
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Ano
2013
Título
ATUALIZAÇÃO EM INCLUSÃO ESCOLAR PARA DIRECIONAMENTO DAS DIRETRIZES DA REDE DE ENSINO SESI-SP
Ano
2010
Título
Cultivo e caracterização de odontoblastos diferenciados a partir de células tronco do tecido pulpar adulto
Ano
2010
Título
Conectividade e dinamismo na matemática escolar: o caso das funções
Ano
2010
Título
Integração de fontes digitais de geometria dinâmica na sala de aula de matemática: avaliação da qualidade pelo professor
Ano
2009
Título
Gestão inovadora em empreendimentos de pequeno e médio porte em empresas na área de tecnologia da Grande São Paulo
Ano
2009
Título
A influencia da cultura nos processos de recursos humanos ? uma análise exploratória
Ano
2009
Título
Estresse em policiais militares: família, trabalho e lazer
Ano
2008
Título
Currículo, Cultura e Sociedade
Ano
2007
Título
Políticas e Práticas de Inclusão
Ano
2007
Título
Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais
5 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Currículos Específicos para Níveis e Tipos...
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Educação Especial
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Formação de professores de alunos com...
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Formação de professores de alunos com...
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Métodos e Técnicas de Ensino
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 33
Pesquisador da UNIFESP (1)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (32)
Amália Covic
Amailia Neide Covic
Marina Feldmann
Aline Loures Quintão Lacerda
Welington de Andrade Matos
Kanemoto, Eduardo
Luci Fernandes
Victorino de souza
Altymary Cepera
Eliana Maria De Sordi
COLASANTO, Cristina
Marcia Giuzzi Mareuse
Vechier, Claudia
Lima, Rosana Nogueira de
Nascimento, Fábio Dupart
Theodoro, Danieny Panhan
Hardt, Marina Mariko Adatti
Castro, Fernanda Cassia de
Isabela Lemos de Lima Cascão
MATOS, WELINGTON DE ANDRADE
Vivian Aparecida da Cruz Rodrigues
Cíntia Acioli da Silva Ramos
BAline Aparecida Machado Bortoto
Kátia Cilene Antunes Ferreira larieira
Rodrigues, Vivian Aparecida da Cruz
ALVES, Leonir Pessati
Amalia Neide Covic
Solange V. Nunes D'Agua
Sabrina Caires de Vasconcellos
Graziela da Silva Dias
Nair Aparecida Borin Del Valle Ribeiro
Carneiro, Ana Lúzia M.
Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
247 Palavras Chave
utilizadas pelo(a) professor(a)
educação
Educação Inclusiva
inclusão
formação de professores
Educação Especial
Formação
Currículo
inclusão escolar
Educação Infantil
deficiência intelectual
coordenador pedagógico
Atendimento Escolar hospitalar
avaliação
atendimento educacional especializado
Educação Cidadã
Deficiência mental
classe hospitalar
Políticas Públicas
educação e saúde
Necessidades Educacionais Especiais
gestão
APRENDIZAGEM
Formação Continuada
Políticas educacionais
Ensino Superior
Educação Hospitalar
Ensino Fundamental
arteterapia
Educação de Jovens e Adultos
Teatro educação
Reabilitação
saberes docentes
professores
Aluno gravemente enfermo
Síndrome de Down
Psicopedagogia
Regência Coral
inclusão social
educação matemática
Livro didático
Alunos com doenças crônicas.
Ensino Médio
Dificuldades de aprendizagem
TDHA
Pedagogia
prática docente
Escola Brasileira
Preconceito
Retorno à escola regular
Formação Docente
Base Nacional Comum Curricular
Equilíbrio Corporal
Estresse
Vestibolopatia
NAAPA
representação social
Violência Autoinfligida
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
Currículo vivido
Política educacional brasileira
matemática
Aluno surdo
Deficiências
mestrado profissional
Integração
metodologia científica
Processo de alfabetização
Iniciação científica
Estresse no trabalho
avaliação da qualidade
administração
Artes visuais
Ensino no hospital
educação básica
Sexualidade
Família
contos de fadas
brinquedoteca
deficiência física
Educação para Todos
Recursos Pedagógicos
Valores
Medidas sócio-educativas
docência
relação professor-aluno
Política Pública Educacional
mercado de trabalho
Organização Não-Governamental - ONG
Processo de criação
Julgamento artístico
Propaganda socialista
relações familiares
Transdisciplinaridade
Intervenções em sala de aula
Deficiência
Síndrome de Dow
Registro
Sala de recursos multifuncionais
Retorno à sala regular
Jornada Cientifica
Atendimento arteterapêutico
Adolescente
recursos humanos
Gestão democrática
prática colaborativa
Formação de professores em classe hospitalar
Trabalho coletivo
Alfabetização
Educação Musical
Síndrome do X-Frágil
Musicalização
diversidade
Pesquisa
Educação e tecnologias
Práticas inclusivas
Ambiente computacional
Estratégia
Superfícies esféricas
Alunos surdos
Oncologia Pediátrica
Lazer
liderança
Inovação
Desequilíbrio corporal
Idosos
Projeto Político Pedagógico
Sistema de Ensino Brasileiro
Ensino de Matemática
pedagogia hospitalar
Diretrizes Curriculares
Rede Municipal de Educação de São Paulo
Adaptações Curriculures
Pedagogia PUC/SP
Escola hospitalar
Metodologia Investigativa
Revista Veja
Paulo Freire
Deficiências e transtornos
Acompanhamento pedagógico hospitalar
Currículo Curso Pedagogia
EJA / Educação Profissional
competências
Retorno Escolar
Desafios
PCN
Arteterapêutico
Inclusão tecnológica
Aprendizado de alunos com NEE
PNLD
Escolarização hospitalar
Semiótica
Educação à distância
Escola filantrópica
Tecnologias educacionais
Curriculo Nacional
Corpo gravemente enfermo
Tecnologia
Ensino de Matemática em Ambiente Hospitalar
Culturas
Formação de platéia
Professor Tutor
Ecopedagogia
Visão Psicopedagógica
avaliação da aprendizagem
Contação Bilingue de Histórias
Adaptações curriculares
Teatro e inclusão
Ensino de Arte Teatral
Teatro político
Didática
autismo
Cidadania
Intervenção psicopedagógica
Medidas socioeducativas
Arte e poder
Canto orfeônico
Esperanto e Arte
Práticas Escolares
Proposta Inclusiva
Educação In fantil
educação não-formal
Pedagogia do Teatro
Jogo teatral
Educação e Currículo
Assessoria pedagógica externa
Professor hospitalar
Coordenação pedagógica
Adolescente gravemente enfermo
Formação continuada de professores
Educação Escolar Quilombola
Ensino de Ciências
Avaliação diagnóstica
identidade docente
Pós-Graduação em Odontologia
Educação remota
Alunos-pacientes oncológicos.
Reabilitação Oral
cultura
Empreendedorismo
Reabilitação postual
Motricidade
Gestão Escolar
Psicopedagogia hospitalar
tutor
Metodologia Maprei
Pedagogia de Projetos
Educação de Grupos Atípicos
BNCC
covid-19
Ética
Técnicas arteterapêuticas
Cuidado e forma escolar
Pinturas em Igreja
Ensino Básico
Violência doméstica contra crianças
Direito à educação
surdocegueira
experiencia social
Formação integral
trabalho
Jovens
Maprei
Alfabetização científica
Currículos
processo criativo
Cotidiano escolar
Formação social de jovens
Obra escultória
Processo de aprendizagem
Arte do Meme
Julgamento estético
Propaganda nazista
arte
corporeidade
TRANSTORNO MENTAL
História da educação
Língua universal
Arte como recurso
Formação escolar
Análise semiótica
Musicalização no Ensino Fundamental
Grupo coral
Regência e semiótica
Regente Educador
Aluno com deficiência
inserção tecnológica
Diagnóstico Psicopedagógico
CTIT UFMG