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Última atualização do sistema: 21.01.2023
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SOBRE
Pesquisador
Solange Wagner Locatelli
http://lattes.cnpq.br/8962640200169519
Última atualização do Lattes: 18.01.2023
Campus:
DIADEMA
Unidade:
Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas
Nomes de citação:
LOCATELLI, S. W. / LOCATELLI, S. / LOCATELLI, Solange Wagner / LOCATELLI, SOLANGE W.
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Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Aceitos para Publicação
(3, 0% com DOI)
+
Artigos Publicados
(51, 47% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(18, 6% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(50, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
4
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
40
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(18)
+
Ano
2021
Título
Parecer de artigo científico - QNESC
Ano
2021
Título
Parecer de artigo científico - RBPEC
Ano
2021
Título
Parecer de artigo científico - Problems of the education in the 21th century
Ano
2021
Título
Parecer de artigo científico - IENCI
Ano
2021
Título
Parecer de artigo científico - Natural Science Education
Ano
2020
Título
Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Pesquisa em Ensino de Ciências
Ano
2020
Título
Parecer de artigo científico - Problems of Education in the twenty first century
Ano
2020
Título
Parecer de artigo científico - Educar em Revista
Ano
2020
Título
Parecerista de Projetos de Iniciação Científica - Pró-Reitoria de Pesquisa da UFABCP
Ano
2017
Título
Comissão Científica do I Congresso Nacional de Ensino de Ciências e de Formação de Professores - Cecifop
Ano
2017
Título
Comissão Científica do 37º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.
Ano
2016
Título
Comissão Científica do 36º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.
Ano
2012
Título
Currículo do Estado de São Paulo - Ciências da Natureza e suas tecnologias
Ano
2010
Título
Currículo - Ciências da Natureza e suas tecnologias
Ano
2009
Título
São Paulo faz escola - Uma Proposta Curricular para o Estado de São Paulo
Ano
2009
Título
Matrizes de referência para a avaliação SARESP
Ano
2008
Título
Planeta Química
Ano
1997
Título
Curso de Química - Química Geral
3 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Ensino de Química
(8)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Ensino de Química
(6)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Ensino de Química
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 113
Pesquisador da UNIFESP (5)
Externo Identificado no Lattes (1)
Não identificado (107)
AGNALDO ARROIO
Maisa Helena Altarugio
Giovanni Scataglia Botero Paz
Leonardo André Testoni
José Atílio Vanin
Adriana Bigido Rocha
BRUNO GUMIERI FERNANDES
Fabiola Ferreira Barbosa
Paulo Henrique Soares Gomes
Rafael Pasini Rovay
...
Oswaldo Felippe Júnior
Décio Daltin
Alexandre Guimarães Brolo
Maria Regina Alcantara
Noêmia Maria Cardoso Aires
Marcelo Ramanoski
Paulo Alves Porto
Alfredo L.M.L. Mateus
Armando De Souza Maia Júnior
Adriana N. Geraldes
Regiane Frignani
Julio Cezar Foschini Lisboa
Claudio Wagner Locatelli
Carla Patricia Araujo Florentino
J. J. T. Wagner
Hsueh Yi Tsen
Claudia M. Langer
JADIS HENRIQUE PICIRILLI DA SILVA
Bruna Oliveira de Siqueira
Melori dos Santos Garcia
Bette Davidowitz
Paulo Rogério Miranda Correia
Eliete Zanardi
Alexandre A. de A. Sampaio
Maria F. P. Oliveira
Marcos Alberto Autuori
M.S. Lessa
et all
juliana renovato vizza
Arthur Biasotto Gomes
Simone Alves de Assis Martorano
Natália Cristina Barbosa Alves
Jose Dimas Galvão
Erwin Grossmann Junior
Alexandre Leite da Silva
Fernanda Ana da Silva
Gesrael Silva de Lima
Bruno Rafael Santos de Cerqueira
Meiri Aparecida Gurgel Miranda
Tânia Cristina Vargas Sana
Hevelin Karine de Oliveira Santos
Marco Antonio Bueno Filho
Mayara A. Romano
Tiago C Cirillo
Ferreira Celeste
M.A.A. LEME
ERIKA REYES MOLINA
Marcelo P. de Barros
Ronaldo Santos Santana
Claudinei Jacobucci Junior
Agnaldo Arroio
Marco Antonio David Lira
Fernanda Franzolin
Vanessa Martins de Oliveira
Rubens Pessoa Gomes
Guilherme Brockington
Vincentas Lamanauskas
Ewerton Luiz Santos Pereira
Cauê Machado Bueno
Elaine Colagrande
Rubia de Fátima
Fernanda Gonçalves Furtado
Gustavo Henrique Santana
Marcella Seika Shimada
Filipe da Silva Santos
Alvaro Takeo Omori
Luzia Peres Novaki
alexandre alves de araújo costa
helio bonini viana
Bruna da Silva Ganassin
João Ricardo Sato
Eneias de Almeida Prado
Tatiana Lima Koga
Márcia Gorette Lima da Silva
Edilene Ferreira de Medeiros
Manuela Lustosa Diniz
MARCO ANTONIO DOS SANTOS
Crittelli, Beatriz
Sofiato, Cássia Geciauskas
Daisy de Brito Rezende
Santana, Ronaldo Santos
Marcio Hollosi
Maria Eunice Ribeiro Marcondes
Gabriela Araújo Florentino
Florêncio dos Santos
Juliana Marchi
Patricia Rosana Linardi
Renata Torres M. P. Souza
Maria Nizete de Azevedo
Eduardo Mancebo
Kharime Feres Carvalho
Lilian Starobinas
Denise Pereira dos Santos
Jesus de Nazaré Cardoso Brabo
Ana Carolina Ribeiro Oliveira e Silva
Mauricio Abreu Pinto Peixoto
Giovanna Lis Andrade Mota dos Santos
Nancy Corrêa
Rodrigo Luís Inácio
italo gabriel neide
Cleci Teresinha Werner da Rosa
Matheus Troilo de Oliveira
267 Palavras Chave
utilizadas pelo(a) professor(a)
Ensino de Quimica
Metacognição
formação de professores
Ensino de Ciências
estratégia metacognitiva
avaliação
Metavisualização
Ensino
metacognition
APRENDIZAGEM
PIBID
estratégia metavisual
níveis representacionais
chemistry education
aulas investigativas
metavisualization
mapa conceitual
metacognitive strategy
educação para surdos
Ensino Fundamental
jogos
visualização
Ensino por investigação
scientific education
Alfabetização científica
Equilíbrio Químico
Argumentação
motivação
neurociências
metavisual strategy
Eletroquímica
ensino não formal de química
chemical education
portfólio
show de química
Afetividade
Química
interações intermoleculares
educação
Formação Continuada
Anos iniciais do Ensino Fundamental
inclusão
Avaliação Formativa
psicodrama
Educação Infantil
autoquestionamento
Livro didático
Ensino de Física
Ensino de Ciências por investigação
Experimentos
mol
Divulgação Científica
science education
transformação química
prática docente
inquiry-based learning
divulgação da química
incidentes metacognitivos
ICT
drawings
educação matemática
ATPC
eye-tracking
electrochemistry
habilidades metacognitivas
Formação Inicial
Contextualização
Experimentação
Campos conceituais
submicroscópico
Estágio Supervisionado
instructional strategies
Plataformas Digitais
Sequência didática
Formação Docente
Previsão-Observação-Argumentação
Oficinas temáticas
PCK
Livro paradidático
habilidades visuais
representational levels
séries iniciais
Ensino de Estatística
Imagem
representação submicroscópica
Reflexão
visualization
uso das tecnologias
Conhecimento
Educação de Jovens e Adultos
Ensino Médio
Processo ensino-aprendizagem
ensino investigativo
desenho
Química verde
chemistry teaching
História das Ciências
monitoramento
geometric isomerism
FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
autoavaliação
Desempenho escolar
isomeria geométrica
química geral
histórias em quadrinhos
leitura
visão dos bolsistas
atividades investigativas
atividade investigativa
Avaliação externa
saberes docentes
prior knowledge
docente
SEI
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Lúdico
aprendizagem de matemática
professor
Escola
Professor coordenador
meios digitais
chemistry and energy
Perrenoud
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
contos
Ensino Fundamental II
interdisciplinaridade
IDESP
transformação
cibercultura em sala de aula
representação pictórica
Recursos audiovisuais
Valorização da escola
Cidadão
formação do professor
Trabalho e cidadania
contexto pandêmico
respiração
Incentivo
habilidades
Sala de recursos
Qualidade da educação
dificuldade de aprendizagem
Capacitação
Códigos de linguagem
história da química
tarefa escolar
competência metacognitiva
Metodologias de ensino
monitoramento metacognitivo
instrumento de avaliação
chemistry and ecosystems
modo remoto
demonstrações químicas
chemical reaction
Formação
teacher training
São Paulo Faz Escola
atitudes
Escrita
Ensino de Biologia
ensino e aprendizagem
devolutivas
Combustíveis
linguagem visual
Estado da arte
tecnologias digitais
percepção discente
química e ecologia
science museum
Dimensão cognitiva
fotossíntese
Ensino Superior
KMA
John Flavell
Representações
investigative activities
visual ability
ligação iônica
dimensões lúdicas
chemistry instruction
Higher education
atividade experimental
Interações
escrita acadêmica
Fake news
Vivência
Filosofia
conselho de classe
Reciclagem
densidade
fakenews
Mapas conceituais
models
Recursos Tecnológicos
Ensino de Matemática
pós-graduação
sabão caseiro
Sustentabilidade
Emoçoes
CTS
RPG
Preconceito
Avaliação diagnóstica
Galileu
quantidade de substância
Plataforma Khan Academy
professores
Indisciplina
deficiência intelectual
Currículo oficial
reflexão pedagógica
Práticas
Planejamento escolar
deficiente auditivo
textos literários
Gestão democrática
Educação em ciências
atividades lúdicas
museu de ciências
Enem
adult education
chemistry for the public
show
habilidade metacognitiva
Tecnologia
concepções
Astrobiologia
variedade linguística
ler e escrever
Conhecimento matemático
unidocência
Formação contínua
saber docente
queda de corpos
conhecimento pedagógico do conteúdo
redes conceituais
aprendizado eficiente
estudante surdo
ensino de química orgânica
análise do conteúdo
Educação Ambiental
ciência cidadã
infográfico
sequência de ensino investigativo
recurso didático
avaliação em Química
competências lúdicas
Aluno
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
desinteresse
inclusão escolar
currículo oculto
Currículo
avaliação classificatória
Políticas Públicas
Práticas pedagógicas
Narrativa
debate
deaf students
libras
metacognitive incidents
modelo
mudança
Projeto Político Pedagógico
relação família-escola
Inovação
CTIT UFMG